Сегодня в полночь звон колоколов в православных храмах России, Сербии, Грузии возвестил о наступлении в нашей стране одного из великих христианских праздников - Рождества Христова.
Накануне, в 22 часа по московскому времени, в главном православном соборе России - храме Христа Спасителя, местоблюститель патриаршего престола митрополит Смоленский и Калининградский Кирилл возглавил главные богослужения рождественского сочельника: повечерие, утреню и Божественную литургию. Ведущие российские телевизионные каналы вели из главного храма России прямую трансляцию.
Внутреннее пространство храма Христа Спасителя украшено живыми елями и букетами белых цветов. В центре собора установлена большая икона праздника Рождества. К началу богослужения в храме Христа Спасителя собралось более 3 тыс. верующих. На богослужении присутствовал президент России Дмитрий Медведев с ...

"Мир, Торжество, Освобождение".
«В русском искусстве XX века вряд ли можно встретить другой такой же жиз­нерадостный талант, такой буйный темпе­рамент, такое покоряющее жизнелюбие, какими, обладал Аристарх Васильевич Лен­тулов (1882-1943)», - писал Виталий Манин. Трудно не сог­ласиться с ним. Действительно, живопись Лентулова в его молодые годы - это праздник, красочный фейерверк, щедрое излияние любви к жизни. На его карти­нах 10-х годов русский фольклор и ев­ропейский авангард праздновали блиста­тельную встречу. Лентудрв не боялся эклетики и стилистических парадоксов. Казалось, в этих ярких, веселых, артис­тичных холстах открываются какие-то но­вые пути для развития русской нацио­нальной живописи.
Это был воистину уникальный худож­ник. В 1909 году, увидев первые картины Лентулова, Александр Бенуа откликнулся горячо: «Картины его поют и веселят душу... Нужно ценить и лелеять его ясный и радостный талант». Прошло, однако, каких-нибудь десять лет, и, увы, «ценить и лелеять» талант Лентулова оказалось некому. На 20 - 30-е годы растянулся, му­чительный процесс угасания таланта, по­пыток втиснуть себя в прокрустово ложе чуждых представлений и совсем уж ни с чем несообразных предписаний. Зрелые го­ды Лентулова, как и многих художников его поколения, прошли печально. Карти­на, которая репродуцируется здесь, была написана Лентуловым как раз на переходе от юности к зрелости, в самом начале

«Отцы - это тоже родители» - так на­зывалась книга американских педагогов Инглиша и Фостера, изданная в США в 1953 году. Такое утверждение говорит о том, что с признанием отца «полно­ценным» родителем дело обстояло неваж­но. Судя по более поздним публика­циям, не намного лучше оно обстоит и сейчас. «Отец - забытый родитель», «Пора отцам вернуться в семью» - такие заголовки можно встретить на страни­цах зарубежных журналов. А венгерские ученые Раншбург и Поппер в своей ставшей широко известной книжке «Секреты лич­ности» пишут: «Самое большое, что может сделать отец для своих детей, - это любить их мать».
Приглядимся и, увы, придется признать: в этом отношении наше общество не особенно отличается от западного, хотя причины «вытеснения» отца из семьи у нас во многом иные, чем, скажем, в Америке. Влияний семьи на ребенка мы, Как правило, тоже рассматриваем как влияние матери. На родительские собра­ния в школы ходят...

«Это алкоголизм, при чем тут наслед­ственность?» - именно так говорят люди, пламенно верящие в одни только социаль­ные причины алкоголизма. Вера способна отвергнуть всякие аргументы, включая строго научные. Казалось бы, ну и пусть верит каждый во что хочет... Все так, если бы только в результате генетической без­грамотности не было риска ввергнуться в пучину жесточайшей житейской драмы. Некоторые люди совершенно не задумыва­ются о том, что наследственность - это нечто важное. В результате многие прием­ные родители переживают настоящие тра­гедии с детьми, в которых но мере взрос­ления проявляется спрятанная до поры до времени тяжелая наследственность. Вспомнился случай из моих недавних встреч в США. Пожилой, очень уважае­мый, серьезный политик доверительно рассказал специалисту-генетику в моем присутствии личную трагедию. Политик - отец одного родного ребенка и пятерых при­емных детей. Все уже взрослые.

Десять лет назад система GPS была чем-то из области фантастики. Никто не мог предположить, что через несколько лет появятся карманные навигаторы и системы мониторинга транспорта.
Первые GPS-навигаторы были выпущены в 2001-м году. Технические возможности того времени позволяли им отображать только основные улицы и магистрали. Мощность современных коммуникаторов сравнима с мощностью компьютеров семилетней давности, и модуль GPS устанавливается в них по умолчанию. Тем не менее, рынок наполнен специальными устройствами для навигации. В чём их преимущество?
«Коммуникаторы обладают операционной системой и массой программ, — объясняет старший менеджер компании Sibnavi Кирилл Зяблин. — Этот софт требует много ресурсов, поэтому при работе с картами могут возникать сбои. У специальных GPS-навигаторов нет таких проблем, но нет и дополнительных возможностей». Единственная развлекательная функция этих гаджетов — встроенный mp3-плеер.

Исследуя исторический феномен тоталитаризма, психоанали­тик может задаться вопросом: какие бессознательные мотивы могут привести к изобретению, установлению и широкому признанию тоталитарных методов? Или точнее, каким образом в детстве и в юности возникает предрасположенность человека к тоталитаризму? Поиски ответа на этот вопрос затруднены отсутствием установившейся терминологии. А исторические, обществоведческие исследования, работы по истории нравов обычно почти не содержат ни в тексте, ни в справочном аппарате упоминаний того простого обстоятельства, что все люди когда-то были детьми. Большинство ученых считает, что детство скорее входит в сферу компетенции благотворительных организаций, доброхотов, нежели мыслителей. Но из всех живых существ у человека биологический период детства самый длинный, а цивилизация растягивает психологическое детство на еще больший срок — ведь человеку требуется время на то, чтобы научиться учиться. Высокая степень специализа­ции, сложные навыки...

Сестричке Аленушке шел шестой год, а братику Иванушке — второй. Теперь я могла наблюдать сына на втором году его жизни. Дочку, в её два года, мне видеть почти не довелось: она ходила в ясли и часто болела, больной же ребенок совершенно не похож на здорового.
На втором году жизни сына прежде всего бросалась в глаза все та же стремительность его развития, что и на первом. Начав ходить ровно в год, малыш скоро освоил этот способ передвижения. И вот теперь, когда были приобретены основные двигательные навыки, внимание его направилось на освоение языка. Это тоже удивительный процесс! Ведь специально почти ничему не учишь маленького человечка, все им познается в общении с окружающими. И какими темпами! В начале второго года он еще не говорил, но понимал значения очень многих слов, и меня заново поражала возможность такого великолепного взаимопонимания с еще не умеющим...