1. Ваш маленький сын пришел домой со следами явной потасовки. Одеж­да на нем порвана, коленки разби­ты. Как вы себя поведете?
а) Осматриваете синяки и ушибы, умываете малыша, немного ласково пожурите.
б) Вы нервничаете, суетитесь. Ре­шаете больше не отпускать его на улицу одного.
в) Вы близки к истерике: наказы­ваете малыша.

2. Вы подарили своему девятилет­нему сыну часы — вещь, о которой он мечтал. Через несколько дней застаете мальчика в слезах, ока­зывается, часы потеряны. Какова ваша реакция?
а) Вы успокаиваете сына, как мо­жете, стараетесь отвлечь его от переживаний. Вам совсем не жаль потерянных часов, но при виде без­утешно плачущего ребенка ваше сердце разрывается.
б) Сначала готовы бежать на поис­ки, затем понимаете их бесполез­ность. Заключаете, что «таким не­благодарным и избалованным детям незачем делать дорогие подарки».
в) Наказываете сына, в ваших об­винительных речах фигурирует це­на часов.

3. Ваш девятилетний сын передает, что учитель хочет вас видеть. Как вы к этому отнесетесь?
а) Вы совершенно далеки от паники, спокойны, но при первой же возмож­ности навестите учителя.
б) Вы пытаетесь выяснить, что же натворил сын. Обещаете ему самое суровое наказание, если учитель пожалуется на него.
в) Вы близки к истерике, готовы сейчас же бежать к учителю, вам не обойтись без успокаивающих капель.

4. Ваш девятилетний сын получил в четверти две двойки. Для вас это удар, так как вообще мальчик успевал по всем предметам. Как вы реагируете?
а) Вы огорчены, но считаете, что это все-таки не трагедия. Решаете заниматься с сыном во время каникул по этим предметам.
б) Не знаете, кого обвинить в слу­чившемся: то ли сына — «мальчишка совсем от рук отбился», то ли му­жа (жену) — «это ведь его наслед­ственная тупость», то ли учителя — «он нас просто ненавидит».
в) В семье скандал, вас успокаи­вает только то, что и у товарища вашего сына тоже две двойки.

5. Вы видите, как ваш девятилет­ний сын издевается над бездомной кошкой. Как вы себя поведете?
а) Вы возмущены, требуете немед­ленно прекратить это безобразие.
б) С ужасом оттаскиваете сына от кошки: «А если она бешеная?!»
в) Равнодушно проходите мимо, по­лагая, что такое занятие вполне естественно для мальчика.

6. Вы обнаружили у своего двена­дцатилетнего сына сигареты. Как вы реагируете?
а) Не подаете вида, что мальчик разоблачен, однако все чаще гово­рите о вреде курения.
б) Не придаете этому особого зна­чения, но при первом же семейном скандале припоминаете ему и куре­ние.
в) Ждете удобного случая, чтобы поймать его с поличным.

7. Вы поссорились с мужем, очень раздражены и с трудом сдерживаете слезы, когда из школы возвращает­ся ваш десятилетний сын; мальчик в приподнятом настроении, он по­лучил хорошие отметки и предвку­шает поход в кино с вами. Как вы себя поведете?
а) Ничем не выдаете своего состоя­ния, идете с сыном в кино.
б) Сдержанно сообщаете, что пло­хо себя чувствуете, предлагаете отложить намеченный поход в кино.
в) Приход сына только усугубляет ваше раздражение, о кино не может быть и речи.

8. У вашего сына скоро день рож­дения — десять лет, он пригласил гостей и с нетерпением ждет празд­ника. За день до торжества вы уз­наете, что всего на один день приезжают ваши друзья, с которыми вы долго не виделись. Как вы посту­пите?
а) Приехавшие к вам гости — не по­меха празднику сына, вы прекрасно можете провести время вместе.
б) Вы объясняете сыну ситуацию, просите о переносе торжества.
в) Просто сообщаете, что праздно­вание дня рождения отменяется.

9. Вы замечаете, что у вас из ко­шелька начинают пропадать мелкие . К своему ужасу, обнаружи­ваете, что это дело рук вашего сы­на-подростка. Как вы реагируете?
а) Вы озадачены, но пока не слом­лены. Решаете, что должны сначала выяснить, зачем сыну нужны были деньги, а затем уже принимать ме­ры.
б) Наказываете сына, ничего не вы­яснив.
в) Вам все ясно — ваш сын вор!

10. У вашего пятнадцатилетнего сы­на неприятности. Он начал хуже учиться, грубит учителям. Вы зна­ете, что причина всему — его пер­вая неразделенная влюбленность. Как вы себя поведете?
а) Стараетесь понять сына, помни­те себя в его возрасте, во всем проявляете деликатность.
б) Уверены, что «эта дурь со вре­менем пройдет».
в) «О какой любви может идти речь в пятнадцать лет?! Пока не испра­вит двойки и не научится себя ве­сти, не выйдет из дому!»

11. Ваш примерный пятнадцатилет­ний сын связался с дурной компа­нией. Он запустил учебу, без сте­снения курит при вас, несколько раз приходил домой, явно выпив спиртного. Что вы предпримете?
а) Вслух сожалеете о том, что
не можете уважать собственного сы­на, при каждом удобном случае объ­ясняете ему, что такое поведение недостойно мужчины. Искренне ве­рите, что этой сомнительной дружбе скоро придет конец.
б) Приписываете все переходному возрасту, но скандалы в семье уча­щаются.
в) Начинаете привыкать к мысли, что ваш сын — хулиган.

12. Во время неприятного разгово­ра с сыном вы не сдержались и да­ли ему пощечину. Через некоторое время ясно осознали, что мальчик ее не заслужил, вы погорячились. Как вы поступите?
а) Просите сына простить вас, даете себе слово впредь быть сдержаннее.
б) Стараетесь загладить свою вину, но извиняться не станете, считае­те, что это может пошатнуть ваш авторитет.
в) «Сам меня довел! На то и ро­дители!»

13. Зайдя в квартиру, вы слышите разговор вашего сына со своим дру­гом. Он делится своим небольшим опытом в общении с девушками. Го­ворит, что не относится к ним серьезно. Какова ваша реакция?
а) Сразу же заявляете о своем присутствии, такая позиция вашего сына огорчает вас.
б) На миг как бы замираете у две­ри, затем входите в квартиру. Та­кое отношение вашего сына к девуш­кам вам по душе. «Рано ему думать о них серьезно. Главное — не даст себя по глупости рано женить!»
в) Немного слушаете дальше. Никак не реагируете на слова сына, но при случае скажете ему, что на уме у него одни девицы.

14. Ваш семнадцатилетний сын за­явил, что вы ничего не понимаете
в современной жизни. Как вы отне­сетесь к его словам?
а) Вы ни на чем не настаиваете, но о «современной жизни» готовы поспорить с ним на равных.
б) Вы возмущены и считаете, что как раз вы-то в современной жиз­ни разбираетесь правильно.
в) «Пока этот грубиян не извинит­ся, не желаю его видеть!»

15. Ваш восемнадцатилетний сын за­явил, что месяца через два женит­ся. Причем будущая невестка вам неизвестна. Что вы ему ответите?
а) Не пытаетесь отговаривать сы­на, считаете, что со временем все станет на свои места.
б) Воспринимаете новость со сме­шанной гаммой недоумения и иронии.
в) Вы словно лишаетесь дара речи, но когда снова обретаете его, ва­шему красноречию нет предела: «Только через мой труп!» и т. д.

16. Чем вас может больше всего порадовать ваш ребенок?
а) Вдруг обнаружившимися незау­рядными способностями (в матема­тике, рисовании, спорте и т. п.).
б) Отличными отметками в школе.
в) Беспрекословным послушанием в семье.

17. Чем огорчить?
а) Во всем проявляющейся посред­ственностью.
б) Двойкой в четверти.
в) Непослушанием.

18. В чем, по-вашему, заключается главный залог благополучия?
а) В незаурядной силе воли.
б) В крепком здоровье.
в) В ярких умственных способ­ностях.

19. В чем причина всех неудач?
а) В опрометчивости в поступках.
б) В самоуверенности.
в) В глупости.

20. Кем вы хотите видеть своего выросшего ребенка?
а) Добрым человеком, хорошим дру­гом.
б) Блестящим специалистом.
в) Знаменитостью.

21. Что вас больше всего страшит в жизни вашего взрослого сына?
а) Тяжелая болезнь.
б) Соучастие в преступлении.
в) Несложившаяся личная жизнь.

22. В чем, на ваш взгляд, заклю­чается умение постоять за себя?
а) В незаурядном самообладании.
б) В чувстве юмора.
в) В физической силе.

23. Что труднее всего воспитать?
а) Отзывчивость.
б) Трудолюбие.
в) Порядочность.

24. Какое качество — самое глав­ное для родителей?
а) Самообладание.
б) Умение во всем увидеть смешное.
в) Умение вникнуть в дела детей.

25. Считаете ли вы, что материаль­ное благополучие — самое главное
в жизни?
а) Нет.
б) Боюсь, что в современной жиз­ни — да.
в) Бесспорно, да.

26. Что, по-вашему, из перечислен­ных предметов самое необходимое для юноши?
а) Ружье (рыболовные принадлеж­ности, мотоцикл).
б) Стереомагнитофон.
в) Сверхмодный свитер.

27. Какой подарок от сына-школь­ника вам дороже всего?
а) Сделанная своими руками табу­ретка.
б) Букет великолепных роз.
в) Дорогой подарок, купленный на сэкономленные деньги.

28. Считаете ли вы, что ваш сын «пошел не в вас»?
а) Людей без недостатков не быва­ет; у меня — свои, у него — свои.
б) Иногда мне это кажется.
в) Да, я таким не был.

29. Часто ли вы навязываете свое­му ребенку свою точку зрения?
а) Стараюсь этого не делать вооб­ще.
б) Иногда, если это необходимо.
в) Конечно, только называю это не «навязывать свою точку зрения», а «наставлять на истинный путь».

30. Считаете ли вы себя идеальны­ми родителями?
а) Идеальных родителей не бывает, как и не бывает идеальных людей.
б) Не считаю.
в) Конечно, я ведь не жалею для моего ребенка ни денег, ни време-мени, ни сил.

Шкала оценки результатов:
а = 1 балл, б = 2 балла, в = 3 балла.

Подведем итоги теста.
От 30 до 35 баллов. Вы сами мо­жете давать советы в воспитании детей. Нам же посоветовать вам нечего. Ваше призвание — быть пе­дагогом.
35—40. В основном вы поступаете правильно, однако не забывайте, что разгулявшиеся нервы — плохой помощник в воспитании.
40—55. Вам следует пересмотреть свои взгляды на себя и вашего ре­бенка. Хотя бы иногда вспоминайте себя в юном возрасте!
55—65. Вы часто бываете неспра­ведливы. Удивительное дело: вы умудрились увидеть разницу между словами «человек» и «ребенок»!
65—80. Вряд ли вас ждет счаст­ливая старость в окружении любя­щих детей. К счастью, вы не ти­пичны.
80-90. Вам следовало бы серьез­но задуматься, прежде чем заво­дить ребенка, ибо от этого ваше­го шага никто счастливее не стал!
Вероятно, в этом тесте, взя­том мною из «Книги для родителей» известного английского педагога Дональда Тенесси, как и во многих подобных, немалая доля шутки. Од­нако в каждой шутке, как в сказ­ке, содержится намек...