Наблюдательные земляне давно заметили доброжелательность и общительность дельфинов, но лишь с 60-х годов учёные вплотную занялись дельфиньим интеллектом. Выяснилось, что кора головного мозга у дельфинов аналогична человеческой, а неокортекс, отвечающий за творческие и мыслительные способности, у них даже более обширен, чем у нас. Достаточно высок и «коэффициент энцефализации», измеряемый как соотношение поверхности мозга к общей поверхности тела. К тому же дельфины общаются друг с другом с помощью особого звукового кода. Словом, у нас много общего.
Вместе с тем нельзя не признать, что во многих отношениях они нас превосходят. Например, дельфин может издалека обнаруживать в воде объекты, пользуясь своего рода гидролокацией. Во время сна мы беспомощны и беззащитны, дельфин же отключает лишь половину своего мозга, тогда как вторая бдит и, в частности, следит за дыхательной функцией.

К глубокому сожалению нередко можно наблюдать за безжалостным отношением человека к собственному организму, беспочвенным и неразумным его разрушением. Особенно вредными являются отравления алкоголем.
Помимо множества несчастий и бед, которые приносят алкогольные напитки (в частности водка) людям, задействованных в производственном процессе (да и людям, работающим в любых других сферах (например, в сфере услуг), по большому счёту, не в меньшей мере), и в быту, они ещё и губительны для человеческого здоровья. Клетки мозга человека совершают колоссальную работу, а ведь они легкоранимы и очень нежны. Так что же на самом деле происходит под влиянием алкоголя мозгу человека?
Опыты, проводившиеся над собаками, показали, что при однократном введении в организм собаки алкоголя её условные рефлексы нарушаются приблизительно на 8 – 9 суток.
Длительное и регулярное употребление спиртных напитков неизбежно приведёт к размягчению коркового слоя мозга. Нарушаются передачи возбуждения между нервными клетками, происходят многочисленные точечные кровоизлияния.

Как и в младенчестве, основой жизни ребёнка в последу­ющие годы, его спокойного поведения, нормальной жизнедеятельности организма является соблюдение режима дня: привычка спать, есть, играть в определенные часы. В начале второго года сохраняется в основном прежний режим: ребёнок должен спать днем два раза и есть четыре раза. Пятое, ночное кормление после года, как правило, врач отменяет.
К полутора годам работоспособность клеток коры го­ловного мозга возрастает настолько, что ребенку достаточно спать днем один раз. К этому времени он и сам не засыпает уже два раза. Однако надо стремиться к тому, чтобы и после года у ребенка сохранялась привычка спать днем два раза. Между тем некоторые родители, не зная, каким должен быть режим ребёнка этого возраста, или полагаясь на то, что ребёнок стал хуже засыпать, преждевременно начинают укладывать его днем только один раз. Возможно, были какие-то причины, вследствие которых ребенок не засыпал в положен­ное время.

Похоже, что в ближайшем будущем роботы заполонят улицы наших городов и превратятся в контролёров наших поступков, а то и всей жизни людей. Уже сейчас умные роботизированные машины выполняют различные задачи в космических исследованиях. Некоторые разработки ведутся и в военных целях. Может когда-нибудь так и произойдёт, что военные действия будут происходить между роботами, а люди будут оставаться целыми и невредимыми даже несмотря на поражения в битвах.
Английские учёные решили расширить сферу применения роботов и тем самым воплотить в жизнь фантазии создателей фильма «Робот-полицейский». Один из авторов новой разработки под названием CRAB (Cybernetic Autonomous Remote Barricade) Джейми Мартин предложил применять этот механизм в качестве полицейского.

Человек - кто же он на самом деле? Откуда он взялся? Какова его цель, к чему он стремиться? Эти вопросы уже давно не дают покоя человечеству. Множество людей пыталось ответить на этот вопрос, но до сих пор нет единого мнения на этот счёт. Кто-то доверяет теории Дарвина - которая утверждает, что люди произошли от обезьян в результате эволюции. Кто-то предполагает, что люди - результат исследования инопланетян. А кто-то вообще считает, что люди появились из энергетических, параллельных миров.
И всё же, к чему стремится человек с момента рождения?
Кто-то скажет - к развитию. И в чём-то он прав. Человек с рождения познаёт для себя всё новые и новые знания и навыки. Сравните человека трёхлетнего и тридцатилетнего. Разница налицо. Но поведение общества в целом намного отличается от поведения отдельного человека.
Сравните хотя бы своё поведение, когда вы в обществе друзей, и когда вы абсолютно один. Общество - это единый организм, со своим "мозгом" и со своими "почками". Ведь в любой кампании, хотя бы даже из трёх человек, есть свой лидер и свой козёл отпущения.

Мы переступили порог «ну левых» годов нового тысячелетия, а предсказания писателей-фантастов так и не сбылись. Небо над мегаполисами не рассекают машины такси, и мы не покупаем турпутевки на Луну. Зато в вопросах самосовершенствования человечество достигло головокружительных высот. Генная инженерия, стволовые клетки, anti-age-медицина и пластическая хирургия способны поддерживать наше тело практически в нетронутом состоянии до глубоко пенсионного возраста. Тело, но не мозг. «Апгрейд» мозга — вот главная амбиция лучших умов современности. Представьте: вы проглатываете таблетку, которая без особых побочных эффектов подстегивает ваш мозг к бурной деятельности, мгновенно улучшает концентрацию внимания и память.

Ребенок заикается... И прак­тически очень трудно бывает определить, с чем мы имеем дело: с наследственностью или подражанием, непросто отделить одно от другого. Принято считать, что по наследству пе­редается не сам дефект речи, а ослабленность центральной нервной системы. Если при этом неблагоприятна и окру­жающая среда, например, ре­бенок слышит неплавную речь кого-то из родителей или дру­гих членов семьи, он может начать заикаться. Хотя из­вестно много случаев, когда даже при тяжелом заикании родителей дети говорят нор­мально. И наоборот, может случиться, что ребенок гово­рит с запинками, хотя у роди­телей речевых нарушений нет.
В большинстве случаев за­икание не просто дефект речи, а проявление общего невроза, то есть расстройство не только речевой системы, но и организма в целом...