...Для начала хочу успокоить, может быть, несколько утомленного поли­тическими текстами и разговорами: это не те «правые» и «левые», речь идет не об идейных позициях, а об области, кажется, к политике не близкой - ассиметрии функций правого и левого полушарий голов­ного мозга. А впрочем, как знать, может быть, кое-что и в политических позициях связано с этим явлением? В истории физиологии сложилось так, что из двух полушарий мозга человека од­но (левое) долгое время считалось пре­обладающим - доминантным. Поскольку существует перекрест нервных путей, веду­щих от конечностей к полушариям мозга, то при доминировании левого полушария ведущей в большинстве случаев оказыва­лась правая рука. Главенство левого по­лушария объясняли тем, что в нем сосре­доточено управление важными психическими функциями сознания, контроля, речи и абстрактного мышления, а также (посколь­ку наши руки-ноги управляются напере­крест) ведущей, правой руки.

Хотя малыша каждый месяц осматривает педиатр поликлиники, родителям полезно знать основ­ные признаки правильного физического и нервно-психического развития грудного ребенка.
Граммы, волнующие родителей. Матери обычноревниво следят за при­бавкой массы (веса) тела малыша. Здо­ровый доношенный ребенок за первый ме­сяц жизни прибавляет в среднем 600 грам­мов, за второй и третий — по 800 грам­мов, а в течение каждого последующе­го месяца — на пятьдесят граммов мень­ше по сравнению с предыдущим. За ис­ходное берется масса тела при рождении. Хорошо развивающийся малыш к четырем-четырем с половиной месяцам жизни уд­ваивает, а к году — утраивает свой пер­воначальный вес, достигая в норме к концу грудного периода 10—10,5 кг. При этом наеса тела девочек в первом полугодии приблизительно на 200—400 граммов, а втором — на 400—600 граммов меньше, чем у мальчиков того же возраста. А если ребенок весит больше или, напротив, не дотянул до нормы? Допустимо, тобы в первые полгода масса тела была больше или меньше расчетной на кило­грамм, а во втором — на полтора ки­лограмма. Более значительные отклоне­ния в ту или иную сторону свидетельст­вуют либо о неправильном вскармливании, либо о заболевании, которое врачи еще не обнаружили.

Чтобы освоить новый станок, мало изучить его описание — надо до авто­матизма отработать и целый комплекс движений. Инженера-технолога сегод­ня буквально захлестывает лавина све­дений о новых веществах, материалах, процессах и оборудовании. А конструк­тору или ученому, чтобы создать нечто новое, надо не только знать все преды­дущие решения проблемы, но и их уяз­вимые стороны. Во всех этих и многих других случаях мы уповаем на свою па­мять. Ту самую память, которая мо­жет и сохранить в деталях мимолетное видение, и коварно подвести, несмот­ря на упорную зубрежку. Почему так происходит? Есть ли какие-то средства и способы заставить память работать надежнее! Когда человек, обнаружив нелады с памятью, жалуется на перегрузку мозга чрезмерным количеством ин­формации, врач вправе ему не поверить. Результаты исследовании пока­зывают, что из 15 миллиардов нервных клеток нашего мозга в среднем исполь­зуются лишь около четырех процен­тов.

Считается, что забывчивость, спутанность сознания, изменения в поведении — явления, связанные со старением.
По мнению докторов медицинского центра Корнеля (Нью-Йорк), дряхлость не является естественным атрибутом процесса старения, ее нельзя даже считать болезнью.
Правильнее было бы назвать этим словом целый ряд условий, которые вызваны сотней причин.
И многие из них могут быть исправлены или даже предотвращены.
Одно из первых таких условий — побочное действие лекарств на сознание человека.
С возрастом усвоение, распределение и вывод лекарственных препаратов из организма идет значительно хуже, чем в молодые годы.
К тому же, пожилые люди зачастую получают рекомендации у нескольких врачей. Вскоре становится трудно проследить и за прямыми действиями этих лекарств, и за взаимодействием их друг с другом. Отсюда довольно частые неблагоприятные реакции у людей старше 65 лет.
Один из путей сохранить память — заставить ...