------------------------
+ отвлечённо фрагменты писем: Он опять посмотрел на фо­тографию. И стало ясно, что это соскучившийся по матери, совсем еще юный мальчишка, которому не под силу свалив­шееся на него бремя слепого обожания со стороны многочисленных поклонниц.
Да, наверное, и такого, красного от злости, трудного для близких, можно любить. Но не любовью, обращенной к кумиру за то только, что красив и обаятелен, как артист на экране, а другой, земной и, значит, не обманной любовью, дающей силы стать лучше и сильнее, согревающей душу.

-----------------------------------
+ под чертой "Зеркало семьи" (6)
Счастливая, полноценная трудо­вая жизнь зависит во многом от правильного выбора будущей про­фессии. Конечно, намного проще решить за сына, кем он будет. Но не умнее ли будет остановиться и подумать: соответствует ли выбор, который сделали взрослые, склон­ностям и способностям подростка? Конечно, выявить профессиональ­ный интерес юного человека не­просто. Кем только ребенок не хо­чет стать, пока растет: пожарным и врачом, токарем и машинистом, учителем и космонавтом. И все же выявить можно. Один все к механиз­мам тянется, другая с лоскута­ми и ножницами не расстается, а для третьего нет занятия люби­мее, чем понаблюдать за жизнью зверей, птиц, насекомых.

-----------------------------------
+ под чертой "Зеркало семьи" (3)
К чему это веду? А к тому, что если мы хотим вырастить сыно­вей и дочерей людьми порядоч­ными, честными, совестливыми, то прежде сами обязаны быть на вы­соте. Как-то педагоги одной москов­ской школы сетовали на то, что некоторым детям объяснить оче­видное очень трудно, практически невозможно. В школе говорят о бескорыстии, благородстве, честно­сти, а в семье - иные жизненные принципы, там проповедуется «уме­ние жить».