------------------------------
+ обзор старых детских книг
Самым маленьким первые понятия и знания может дать книга «Моя первая зоология» Е. И. Чарушина. В ней две части: «В лесу» и «Животные жарких и холодных стран». По сути это книжка-картинка. Короткие, в несколько строк, рассказы, лишенные фабулы. Фразы емкие, будто рубленые, несущие четкую, только самую необходимую информацию.
Вот рассказ «Сова»: «У совы перья мягкие, крылья неслыш­ные, не свистят, не шумят; когти у совы кривые, острые, никто из таких когтей не выр­вется - ни мышь, ни белка, ни сонная птица. По ночам сова охотится, а днем спит...»

-----------------------------
+ отвлечённо старое письмо: Под косыми взглядами
В Доме пионеров девочки занимались в кружке вязания. У одной пропал моточек ни­ток. «Это взяла одна из интернашек» - таков был приговор. И хотя доказано ничего не бы­ло, девочка не вынесла посто­янных косых взглядов и ушла из кружка. «Интернашки» - это еще не самое обидное прозвище для тех ребят, кото­рые живут в интернатах. При­чем зовут их так все, в том числе и взрослые жители горо­да, поселка, где находятся школы-интернаты.

--------------------------
+ О книгах «взросло-детской» серии издательства «Педагогика»
В своей умной, доброй и оп­тимистичной книге «Здравст­вуйте, дети!» известный со­ветский психолог и педагог Ш. А. Амонашвили весьма обнадеживающе ставит вопрос о возможностях современных детей дошкольного возраста:
«Чем ознаменовался наш XX век?.. Раскрытием практи­чески неограниченных способ­ностей и потенций детской психики... Настоящее детст­во - это процесс взросления, это жизнь человека, переходя­щая из одного качественного состояния в другое, более вы­сокое... именно в этом про­цессе взросления заключен источник радости и счастья детской жизни».

---------------------------------
+ обзор старых книг: О приключениях и тайнах
Борис Бегак. Тропинками тайны Приключенческая литература и дети. М.: Дет­ская литература, 1985.
Это книга смешанного жанра. Мы найдем в ней и обзор мировой и советской, клас­сической и современной при­ключенческой литературы, и размышления о ее природе, и исследование ее целей, за­дач и той роли, которую она может сыграть в воспитании подрастающих поколений.
Сразу скажем, что такая многожанровость при небольшом объеме книги несколько повре­дила ей: временами появляет­ся скороговорка или в одном ряду оказываются произведе­ния, несопоставимые по ху­дожественному уровню. Но главную свою мысль автор вы­держивает на протяжении всей книги, причем так, что она остается главной: приключен­ческая литература - важней­шее средство нравственного воспитания юного читателя.