---------------------------------------
+ письмо: Без родного уголка
Не понимаю критики в адрес кабинетной системы. Я сама училась при кабинетной системе, и что-то никаких трудностей у нас не было. Усталости никто из уче­ников не чувствовал: что за труд положить в портфель учебник, тетрадь, дневник, пе­нал и дойти до другого каби­нета? Этот переход займет не более трех минут, даже в самой большой школе. А пос­ле того, как ученик отсидел положенные сорок пять ми­нут, пройтись даже полезно.
А теперь давайте посмот­рим на дело с точки зрения учителя (я - студентка пед­института, будущий педагог). Где учителю хранить все те многие предметы, которые он держит сейчас в кабинете: пачки тетрадей, взятых для проверки у учеников, всевоз­можную методическую лите­ратуру, наглядные пособия, слайды, пластинки, собствен­ную сумку, наконец? В учительской ли? Каких же размеров должна быть учительская? Носить все это с собой неполучится? Понадобится целый чемодан и тележка! Да и доставка в класс всего необходимого заняла бы поч­ти всю перемену. А учитель работает на уроке не меньше ученика и тоже нуждается в отдыхе! Думаю, нецелесооб­разно отменять кабинетную систему.
С. Анохина Москва